Prvi koraci međunarodne suradnje u projektu Arena za darovite učenike

by | tra 5, 2025

Interreg Arena

Prvi susret u sklopu Interreg programa Slovenija – Hrvatska 2021.–2027., čiji je nositelj VI. osnovna škola Varaždin, održan je 1. travnja 2025. godine. Ovim međunarodnim projektom školi su odobrena financijska sredstva u iznosu od 19.968,00 eura. Projekt Arena usmjeren je na rad s darovitim učenicima, a sve aktivnosti pomno su osmišljene upravo u skladu s njihovim interesima i potrebama.

Projekt je podržalo i Ministarstvo za koheziju i regionalni razvoj Republike Slovenije, a partnerska je škola u projektu Osnovna škola Hajdina. Iz Hajdine je na susret stiglo 20 učenika u pratnji svojih učitelja te su s domaćinima sudjelovali u nizu aktivnosti usmjerenih na poticanje znanja, kreativnosti, kritičkoga mišljenja i međukulturnoga povezivanja. Cilj je projekta stvoriti poticajno okruženje za iskustveno učenje, suradnju i igru, a već prvi susret pokazao je koliko su takvi projekti dragocjeni, podjednako za učenike i za njihove učitelje.

Za slovenske partnere priređen je svečani doček u školskoj zbornici gdje ih je srdačno pozdravio ravnatelj VI. osnovne škole Mario Stančić te im poželio toplu dobrodošlicu. Nakon uvodnoga govora gosti su prisustvovali nastavi u sklopu školskoga projekta Dan darovitih učenika koji se tradicionalno obilježava svakog travnja. Tijekom aktivnosti zamjene uloga gosti su imali priliku iz prve ruke vidjeti kako učenici preuzimaju uloge učitelja i s mnogo entuzijazma i odgovornosti vode nastavu koju su unaprijed pripremili upravo za taj dan. Slovenski su učenici i nastavnici pratili njihove sate Hrvatskoga jezika, Povijesti te Tjelesne i zdravstvene kulture, pri čemu su se mogli uvjeriti u kreativnost i predanost te trud koji su učenici uložili u pripremu, a mogli su se i sami uključiti u neke od aktivnosti.

Sljedeća postaja bila je učionica kemije gdje je učiteljica Mihaela Vrbnjak Grđan pripremila poticajnu radionicu na temu mikroplastike – problema koji sve više zaokuplja znanstvenike, ekologe, ali i mlade generacije koje razmišljaju o budućnosti planeta. Radionica je započela razgovorom u kojem su učenici VI. osnovne škole i gosti iz Slovenije zajednički istraživali što je zapravo mikroplastika, kako i gdje nastaje te na koje sve načine ulazi u njihov svakodnevni život. Nakon uvodnoga dijela uslijedio je pokus kojim su učenici dokazali prisutnost mikroplastike u kozmetici, što im je bilo posebno zanimljivo otkriće s obzirom na to da riječ o proizvodima koje oni i članovi njihovih obitelji svakodnevno koriste. Praktični dio radionice bio je odlična prilika da učenici razviju svoje istraživačke vještine te nauče postavljati pitanja, zapažati i zaključivati.

Za kraj radionice organiziran je kviz znanja koji im je omogućio da ponove ono što su naučili, ali i da prepoznaju širi kontekst: kako mikroplastika utječe na sva živa bića na planetu Zemlji i na okoliš općenito. Aktivnost je poslužila i kao uvod u obilježavanje Dana planeta Zemlje poticanjem učenika na razmišljanje o ekološkoj odgovornosti.

Sljedeća je kreativna radionica bila smještena u školskoj knjižnici. Bile su to Priče iz škrinjice s blagom. Učenici su, koristeći set za pripovijedanje iz projekta za darovite učenike BiblioLAB, stvarali priče na hrvatskom, slovenskom i engleskom jeziku. Likovi, mjesta i rekviziti koje su odabrali upotpunjeni su predmetima iz škrinjice – simbolima njihova zavičaja i zajedničkih vrijednosti. Ta je aktivnost omogućila učenicima da nauče nešto više o jeziku svojih susjeda te da otkrivaju posebnosti njihovih kultura.

U nastavku radionice nazvanom Priča na razglednici učenici su ilustrirali svoje priče i oblikovali ih u jedinstvene razglednice. Posebno dojmljivo bilo je čitanje: slovenski učenici čitali su hrvatske tekstove, a hrvatski slovenske.

Nakon zajedničkoga ručka uslijedila je najdinamičnija aktivnost dana – turnir u društvenoj igri Kluster. Riječ je o simpatičnoj igri spretnosti u kojoj se magneti moraju vješto rasporediti tako da se ne spoje. U napetoj završnici pobijedio je Amadej iz Hajdine koji je kao nagradu i uspomenu iz Hrvatske ponio igru i kutiju hrvatskih slatkiša.

Susret je zaključen neformalnim razgovorom u zbornici gdje su se učenici i učitelji oprostili jedni od drugih te razmijenili dojmove. Već na prvom susretu stvorena su brojna nova prijateljstva te je ispisana prva stranica zanimljive međunarodne priče.

U sklopu projekta ukupno će se održati četiri susreta – dva u Varaždinu i dva u Hajdini. Sljedeći susret zakazan je za 23. svibnja 2025. godine u Hajdini, a svi ga već sada s nestrpljenjem iščekuju.

Dani otvorenih vrata 2024.-2025.

Dani otvorenih vrata 2024.-2025.

Pogledajte Youtube video za Dan škole - Dan otvorenih vrata za pojedinu radionicu u školskoj godini 2024.-2025.    Učionica Naziv radionice Opis radionice Učitelji Učenici Njemački Učenje stranih jezika je zabavno! U učionici će po grupama biti postavljene...

Pročitajte više
Proljetna igra boja

Proljetna igra boja

U sklopu nastave likovne kulture učenice su istraživale temu komplementarnog kontrasta, usmjeravajući se na motiv proljeća kao inspiraciju za učeničke likovne radove. Kroz slobodan odabir tehnike, svatko je imao priliku izraziti vlastitu kreativnost i doživljaj...

Pročitajte više
Skip to content