Mala slobodna knjižnica „Miroslav Cmuk“

U školskom dvorištu VI. osnovne škole Varaždin ovih je dana svoje mjesto pronašla neobična šarena kućica. Izdaleka privlači pogled jarkim bojama i stripovskim motivima, a iza njezinih će se vrata uskoro naći knjige koje će svatko moći uzeti, pročitati, vratiti ili zamijeniti drugima. No ono što se ne vidi na prvi pogled možda je i najzanimljivije: kućica koristi sunčevu energiju za vlastitu rasvjetu.

Mala slobodna knjižnica „Miroslav Cmuk“ nastala je u sklopu projekta za darovite učenike „Energija sadašnjosti za održivu budućnost“, kao jedna od aktivnosti kojima smo željeli povezati znanja i vještine iz različitih područja. Od prve skice do postavljanja u školskom dvorištu u njezinu su nastanku sudjelovali učenici i učitelji, školski domar te vanjska suradnica, a tehničko znanje, arhitektura, likovna umjetnost i književnost susreli su se u istom, sasvim konkretnom zadatku.

Idejno rješenje knjižnice izradila je studentica arhitekture Katarina Časar, kći naše učiteljice razredne nastave Petre Lončarić Časar. Njezin projekt sadržavao je nacrte, presjeke, mjere, popis elemenata i prijedlog izvedbe, dakle sve ono što je bilo potrebno da se ideja pretoči u stvarnu drvenu konstrukciju. Osobito je zanimljivo unutarnje rješenje. Umjesto uobičajenih ravnih polica prostor je podijeljen policama različitih duljina i visina zbog čega i unutrašnjost kućice podsjeća na geometrijsku kompoziciju. Projektom su detaljno razrađene dimenzije pojedinih drvenih elemenata, od bočnih stranica i krova do svake pojedine police.

Konstrukciju je prema dizajnu Katarine Časar izradio školski domar Krunoslav Jovan čime je ostvarena upravo ona suradnja koja je bila zamišljena pri prijavi projekta.

Put od nacrta do gotove kućice pritom je pokazao i onu stranu projektnog rada koja se u početnim planovima teško može sasvim predvidjeti. Izrada se pokazala zahtjevnijom i trajala je dulje od očekivanoga, a na dinamiku rada utjecala su i dulja bolovanja knjižničarke i učiteljice likovne kulture. Zbog toga smo prvotno planirano otvorenje u Noći knjige pomaknuli u Mjesec hrvatske knjige. Kućica je, međutim, dovršena, postavljena i spremna za svoju novu ulogu. Sada još čeka ono najvažnije: knjige i svoje prve čitatelje.

Projekt od početka nije zamišljen samo kao izrada još jedne male slobodne knjižnice. Njegov tehnički dio, za koji se pobrinuo učitelj Tehničke kulture Marko Martinec, povezan je s glavnom temom projekta „Energija sadašnjosti za održivu budućnost“ pa je u kućicu ugrađen sustav koji iskorištava sunčevu energiju.

Sustav automatske rasvjete projektiran je tako da se aktivira kada nema dovoljno prirodne svjetlosti. Fotosenzor prepoznaje razinu osvijetljenosti i upravlja uključivanjem LED reflektora dok solarni panel tijekom dana prikuplja energiju potrebnu za napajanje punjive baterije. Regulator napona i zaštitna dioda brinu o pouzdanom i sigurnom radu cijeloga sklopa.

Drugim riječima, sunce koje tijekom dana obasjava školsku knjižnicu, navečer joj omogućuje da sama osvijetli svoju unutrašnjost. Upravo se u tome najbolje vidi povezanost ove aktivnosti s cijelim projektom: obnovljivi izvor energije ovdje nije tema o kojoj učenici samo slušaju ili čitaju, nego nešto što mogu vidjeti na djelu u vlastitom školskom dvorištu.

Kad je konstrukcija bila gotova, kućica je dobila sasvim drugo lice. Učiteljica Likovne kulture Maja Šarec Dvorski, u suradnji s učiteljicom razredne nastave Ružicom Martinec te zainteresiranim učenicima darovitima u području likovnosti i članovima Likovne grupe, osmislila je i izvela njezino oslikavanje.

Odabir stripovskih motiva nije slučajan. Kućica nosi ime Mala slobodna knjižnica „Miroslav Cmuk“, što potvrđuje i pločica postavljena na njoj, a nazvana je u spomen na preminulog školskog knjižničara Miroslava Cmuka koji je među učenicima i kolegama ostavio snažan trag. Njegova ljubav prema književnosti, a posebno prema stripovima, tako je postala dio njezina vizualnog identiteta. Zato ju krase stripovski motivi: munje, oblaci, uskličnici, snažne boje i nezaobilazne stripovske onomatopeje „BOOM!“, „POW!“, „BAM!“ i „ZAP!“. S druge strane, unutrašnjost je zadržala geometriju izvornoga arhitektonskog rješenja. Rezultat je kućica koju je teško ne primijetiti, ali koja istodobno ima svoju priču i razlog za svaki od tih motiva.

Iza zelenih vrata zasad još nema knjiga. To je posljednji korak koji nas čeka prije otvorenja: napuniti police vrijednim, zanimljivim i raznovrsnim naslovima koji će zatim početi putovati iz ruke u ruku.

Mala slobodna knjižnica funkcionirat će na jednostavnom načelu razmjene. Knjiga se može uzeti, pročitati i vratiti, ali na njezino mjesto može doći i druga. Nema posudbenog roka, zaduživanja ni članske iskaznice. Smisao je upravo u slobodnom kruženju knjiga i povjerenju među ljudima koji knjižnicu koriste. Time će prostor škole dobiti još jedno mjesto za knjigu, ali ovaj put izvan zidova školske knjižnice. Učenici će do knjige moći doći i kada jednostavno prolaze školskim dvorištem, a knjižnica će biti vidljiva i dostupna i drugim posjetiteljima škole.

Posebno nas veseli što ćemo njezinim otvorenjem postati dio mreže malih slobodnih knjižnica u Hrvatskoj. Time priča neće završiti postavljanjem kućice i prvim knjigama na policama. Otvorit će nam se mogućnost povezivanja s drugim malim slobodnim knjižnicama i uključivanja u aktivnosti namijenjene upravo takvim mjestima slobodne razmjene knjiga.

Mala slobodna knjižnica „Miroslav Cmuk“ sada stoji u školskom dvorištu, na mjestu na kojem će svakodnevno prolaziti učenici, roditelji, učitelji i posjetitelji škole. Od početne ideje i arhitektonskog nacrta, preko stolarskih radova, tehničkog sustava i likovnog oblikovanja do njezina postavljanja, iza nje je ostao trag rada ljudi različitih znanja i vještina, od najmlađih do nešto starijih. Pred nama je još njezino punjenje knjigama, izrada pravila korištenja i priprema otvorenja koje ćemo, umjesto prvotno planirane Noći knjige, održati tijekom Mjeseca hrvatske knjige.

Tada će napokon početi i pravi život ove kućice. Jer koliko god nam bilo drago vidjeti da je zamisao s papira postala stvarni predmet u školskom dvorištu, mala slobodna knjižnica ima smisla tek kada se njezina vrata počnu otvarati, knjige nestajati s jedne police i vraćati se na drugu, a oko nje se počnu susretati čitatelji.

A ako pritom padne mrak, za svjetlo će se pobrinuti sunce.