Likovna kultura
Učenici šestih razreda na satu likovne kulture upustili su se u zanimljiv i kreativan projekt pod nazivom „Kazalište u kutiji“. Kroz ovu aktivnost spojili su likovno izražavanje, pripovijedanje i osnove kazališne umjetnosti, stvarajući male, bajkovite svjetove unutar običnih kutija.
Učeći o kazalištu, scenografiji i ulozi prostora u oblikovanju priče, učenici su osmislili i izradili vlastite „kutije pričalice“. Svaka kutija poslužila je kao mala pozornica na kojoj su se odvijale njihove originalne ili nadahnute bajkovite priče. Poseban naglasak bio je na izradi scenografije i likova, pri čemu su učenici koristili različite materijale, boje i tehnike kako bi dočarali atmosferu i radnju.
Zadatak je uključivao osmišljavanje priče podijeljene u tri scene. Učenici su tako morali razmišljati o tijeku radnje, razvoju likova i vizualnom prikazu svake pojedine scene. Kroz ovaj proces razvijali su svoju maštu, kreativno razmišljanje i sposobnost pripovijedanja, ali i finu motoriku i osjećaj za prostor.
Projekt „Kazalište u kutiji“ pokazao je koliko je važno povezivati različite oblike umjetnosti u nastavi. Učenici su kroz igru i stvaralaštvo naučili više o kazalištu, razvili samopouzdanje i osjetili radost stvaranja i dijeljenja vlastitih priča.
